Evaluación de TEA en adolescentes y adultos
Para personas que quieren consultar por sospecha de TEA, proceso de evaluación y herramientas como ADOS-2 y ADI-R.
Ir a la páginaPsicopedagogía
Lic. Daiana
Marino
Psicopedagoga certificada en ADOS-2.
Evaluaciones neurocognitivas, evaluación de TEA en adolescentes y adultos, tratamiento psicopedagógico para adultos y dificultades de aprendizaje.
Coordinadora de un espacio interdisciplinario · Docente en Universidad Kennedy
Sobre mí
Especialista en evaluación de TEA y dificultades de aprendizaje
"Como Psicopedagoga busco que cada aprendizaje sea significativo, que sea un aprehender en donde puedan apropiarse del conocimiento, siempre desde su singularidad, porque cada ser es único e irrepetible."
Me especializo en evaluación de TEA en niños, adolescentes y adultos con herramientas de referencia internacional como ADOS-2 y ADI-R, y en el acompañamiento a familias después de la evaluación.
Trabajo en evaluaciones neurocognitivas, dificultades de aprendizaje como dislexia y TDAH, y en procesos de obtención de CUD por obra social y prepaga. Brindo devoluciones claras, informes profesionales y planes de intervención concretos.
Atiendo de forma presencial en Capital Federal y también en modalidad virtual. Coordino un espacio de atención interdisciplinaria para evaluación y tratamiento.
"El diagnóstico no nos determina, pero facilita el camino del conocimiento."
5+
Años de experiencia clínica
7+
Instituciones de salud
ADOS-2
Certificación internacional
UK
Docente Universidad Kennedy
Servicios
Servicios de Psicopedagogía
Niños, adolescentes y adultos. Modalidad presencial y virtual.
Evaluaciones Neurocognitivas
Exploración integral del funcionamiento cognitivo: memoria, atención, lenguaje, funciones ejecutivas. Base para un diagnóstico preciso y un plan de intervención adecuado.
Ver más sobre evaluaciones neurocognitivasEvaluación de TEA (ADOS-2 / ADI-R)
Evaluación especializada del Trastorno del Espectro Autista con herramientas de referencia internacional. Trabajo con adolescentes y adultos, con devolución clara e informe post diagnóstico según cada caso.
Diagnóstico de TEA: niños, adolescentes y adultos Evaluación de TEA en adolescentes y adultos Certificación InternacionalDislexia y Dificultades de Aprendizaje
Diagnóstico y tratamiento de dislexia, discalculia y trastornos de lectoescritura en niños y adolescentes. Si tu hijo tiene dificultades para leer, escribir o con el cálculo, una evaluación permite identificar la causa y diseñar un plan de intervención.
TDAH - Déficit de Atención
Evaluación e intervención integral del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad en niños, adolescentes y adultos. Diagnóstico diferencial para orientar el tratamiento adecuado.
Tratamiento Psicopedagógico para Adultos
Espacio de trabajo psicopedagógico para adultos que necesitan evaluación, seguimiento o tratamiento según su motivo de consulta y sus objetivos.
Ver evaluación y tratamiento para adultosDiscapacidad
Evaluaciones para acompañar el proceso de certificación de discapacidad. Atención por obra social y prepaga con CUD. Orientación y asesoramiento a familias.
Ver CUD, obra social y prepagaInformes para Colegios y Profesionales
Elaboración de informes para colegios, médicos y otros profesionales, con devolución escrita posterior a la evaluación cuando la consulta lo requiere.
Ver informes y devoluciónRehabilitación Cognitiva
Programas de intervención para mejorar y restaurar funciones cognitivas: memoria, concentración, toma de decisiones y resolución de problemas.
Estimulación Temprana
Acompañamiento del desarrollo en la primera infancia. Detección y abordaje temprano de dificultades en el neurodesarrollo.
Orientación Vocacional
Espacio de reflexión y acompañamiento para adolescentes y jóvenes en la elección de su recorrido educativo y profesional.
Consultas frecuentes
Elegí la página que mejor se acerca a tu consulta
Rutas más claras para adolescentes, adultos, evaluaciones específicas, informes y coordinación de cobertura.
Atención online
Información sobre consultas online para seguimiento, orientación y evaluación según cada necesidad.
Ir a la páginaEvaluaciones neurocognitivas
Qué se explora, para quiénes está indicada la evaluación y cómo se organiza el proceso.
Ir a la páginaCUD, obra social y prepaga
Información práctica sobre atención particular, cobertura con CUD y coordinación del primer contacto.
Ir a la páginaInformes para colegios y profesionales
Devolución con entrega de informe post diagnóstico y documentación para colegios, médicos y otros profesionales.
Ir a la página
Proceso
Cómo es el proceso de evaluación
Un encuadre claro desde el primer contacto para acompañar a cada paciente y su familia.
-
Primer contacto
Coordinamos por WhatsApp o email según tu disponibilidad y motivo de consulta.
-
Entrevista inicial
Relevamos antecedentes, objetivos y necesidades para planificar una evaluación o tratamiento adecuado.
-
Evaluación e intervención
Aplicamos herramientas especializadas y definimos un plan de trabajo personalizado.
-
Devolución y seguimiento
Entregamos conclusiones claras, devolución con informe post diagnóstico y acordamos los próximos pasos de acompañamiento.
Duración orientativa
Las evaluaciones se realizan en varias instancias según edad, motivo de consulta y complejidad clínica.
Modalidad
Atención presencial en Capital Federal y atención virtual para seguimiento, orientación y consultas según cada necesidad.
Honorarios y pago
Atención particular y por obra social o prepaga para pacientes con CUD (Certificado Único de Discapacidad). Se acepta efectivo o transferencia bancaria. No se aceptan tarjetas de crédito.
Formación
Formación académica y certificaciones
Títulos Universitarios
Licenciada en Psicopedagogía
Universidad Kennedy
Profesora en Psicopedagogía
Universidad Kennedy
Certificaciones y Cursos
Certificación Oficial ADOS-2
ActualizADOS · Acreditación internacional
Intervención Integral en TDAH
ActualizADOS
Neurociencias Cognitivas, Neuropsicología y Rehabilitación Cognitiva
Universidad Favaloro
Preguntas frecuentes
Consultas sobre psicopedagogía y evaluaciones
¿Qué es el ADOS-2 y para qué sirve?
El ADOS-2 (Escala de Observación para el Diagnóstico del Autismo, segunda edición) es una herramienta de evaluación de referencia internacional para detectar el Trastorno del Espectro Autista (TEA). Consiste en actividades semiestructuradas que permiten observar la comunicación, la interacción social y el juego. Debe ser administrada por profesionales con certificación oficial.
¿Cuándo debería consultar a una psicopedagoga?
Es recomendable consultar cuando se observan dificultades en el aprendizaje escolar (lectura, escritura, cálculo), problemas de atención o concentración, sospecha de TEA o TDAH, retraso en el desarrollo, o cuando se necesita una evaluación neurocognitiva para orientar un tratamiento o acompañar un proceso de certificación de discapacidad.
¿Qué es una evaluación neurocognitiva?
Es una exploración integral de las funciones cognitivas: memoria, atención, lenguaje, funciones ejecutivas y habilidades de aprendizaje. Permite identificar fortalezas y dificultades para elaborar un diagnóstico preciso y un plan de intervención personalizado.
¿Cuál es la diferencia entre una psicóloga y una psicopedagoga?
La psicóloga se enfoca en la salud mental, las emociones y la conducta. La psicopedagoga se especializa en los procesos de aprendizaje: cómo aprende una persona, qué dificultades tiene y cómo intervenir para mejorar ese proceso. Ambas profesiones son complementarias y suelen trabajar en equipo.
¿Atiende por obra social o prepaga?
Sí, pacientes con CUD (Certificado Único de Discapacidad) pueden atenderse por obra social o prepaga sin importar cuál sea. También se atiende de forma particular. Se acepta efectivo o transferencia bancaria y no se aceptan tarjetas de crédito. Los honorarios se coordinan al momento de reservar el turno por WhatsApp o email.
¿La devolución incluye informe?
Sí. Luego de la evaluación se realiza una devolución clara y se entrega un informe post diagnóstico, según la necesidad de cada caso.
¿Realiza informes para colegios, médicos u otros profesionales?
Sí. Se realizan informes para presentar en colegios, a médicos y a otros profesionales cuando la consulta lo requiere.
¿Atiende adultos?
Sí. Atiende adultos tanto para evaluación como para tratamiento psicopedagógico.
¿Cómo sé si mi hijo necesita una evaluación psicopedagógica?
Algunas señales frecuentes son: dificultades para aprender a leer o escribir, problemas de atención o concentración en la escuela, calificaciones que no reflejan su esfuerzo, dificultad para seguir instrucciones, frustración con las tareas escolares, o cuando el colegio sugiere una evaluación. También es importante consultar si hay sospecha de TEA, TDAH o retraso en el desarrollo. Una evaluación a tiempo permite intervenir antes de que las dificultades se profundicen.
¿Qué es el CUD y cómo se usa para atenderse por obra social?
El CUD (Certificado Único de Discapacidad) es un documento que otorga el Estado argentino y permite acceder a prestaciones de salud cubiertas por obra social o prepaga. Si tu hijo o familiar tiene un CUD vigente, puede recibir atención psicopedagógica (evaluaciones, tratamiento, rehabilitación cognitiva) con cobertura total o parcial según la prestación. No importa qué obra social o prepaga tengas - el CUD es válido para todas.
Contacto
Solicitá tu turno
Atención presencial en Capital Federal y atención virtual.
11 6133-1024
Enviar mensajedainatmar@gmail.com
Enviar emailUbicación
Monserrat: Pte. Luis Saenz Peña 259 Jueves
Flores: Yerbal 2248 Lunes y Viernes
Capital Federal, Buenos Aires